Organisations-Psychologie & Organisationskultur
Niveau
1. Studienzyklus, Bachelor
Lernergebnisse der Lehrveranstaltungen/des Moduls
Die Teilnehmer:innen:
• erkennen die Wechselwirkungen zwischen Individuum, Gruppe und Organisation und verstehen deren Bedeutung für das organisationale Verhalten.
• können zentrale Themenfelder und theoretische Ansätze der Organisationspsychologie benennen und einordnen.
• analysieren psychologische Prozesse in Teams und Führungssituationen – z. B. Motivation, Konflikte oder Gruppendynamiken – und reflektieren deren Auswirkungen.
• wenden psychologische Konzepte auf konkrete organisationale Situationen an, z. B.. im Kontext von Personal- bzw. Organisationentwicklungsprozessen.
• bewerten den Einfluss von Organisationskultur auf individuelle und kollektive Leistungsfähigkeit und leiten mögliche Interventionsansätze ab.
• erkennen die Wechselwirkungen zwischen Individuum, Gruppe und Organisation und verstehen deren Bedeutung für das organisationale Verhalten.
• können zentrale Themenfelder und theoretische Ansätze der Organisationspsychologie benennen und einordnen.
• analysieren psychologische Prozesse in Teams und Führungssituationen – z. B. Motivation, Konflikte oder Gruppendynamiken – und reflektieren deren Auswirkungen.
• wenden psychologische Konzepte auf konkrete organisationale Situationen an, z. B.. im Kontext von Personal- bzw. Organisationentwicklungsprozessen.
• bewerten den Einfluss von Organisationskultur auf individuelle und kollektive Leistungsfähigkeit und leiten mögliche Interventionsansätze ab.
Voraussetzungen der Lehrveranstaltung
keine
Lehrinhalte
• Grundlagen der Organisationspsychologie und Überblick über zentrale Organisationstheorien
• Psychologische Perspektiven auf Führung, Teamarbeit und Konfliktverhalten
• Motivation, Arbeitszufriedenheit und individuelle Leistung in Organisationen
• Einfluss von Organisationsklima und Organisationskultur auf Verhalten und Zusammenarbeit
• Psychologische Aspekte von Veränderungsprozessen (z. B. Widerstand, Akzeptanz, Resilienz)
• Psychologische Perspektiven auf Führung, Teamarbeit und Konfliktverhalten
• Motivation, Arbeitszufriedenheit und individuelle Leistung in Organisationen
• Einfluss von Organisationsklima und Organisationskultur auf Verhalten und Zusammenarbeit
• Psychologische Aspekte von Veränderungsprozessen (z. B. Widerstand, Akzeptanz, Resilienz)
Empfohlene Fachliteratur
• Doppler, Klaus; Lauterburg, Christoph: Change Management. Den Unternehmenswandel gestalten. Campus (in der aktuellen Auflage)
• Nerdinger, Friedemann; Blickle, Gerhard; Schaper, Niclas: Arbeits- und Organisationspsychologie. Springer (in der aktuellen Auflage)
• Von Rosenstiel, Lutz: Grundlagen der Organisationspsychologie. Schäffer-Poeschel (in der aktuellen Auflage)
• Nerdinger, Friedemann; Blickle, Gerhard; Schaper, Niclas: Arbeits- und Organisationspsychologie. Springer (in der aktuellen Auflage)
• Von Rosenstiel, Lutz: Grundlagen der Organisationspsychologie. Schäffer-Poeschel (in der aktuellen Auflage)
Bewertungsmethoden und -Kriterien
Portfolioprüfung
Unterrichtssprache
Deutsch
Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits
2
Semesterwochenstunden (SWS)
Geplante Lehr- und Lernmethode
Blended Learning
Semester/Trisemester, In dem die Lehrveranstaltung/Das Modul Angeboten wird
4