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Mergers & Acquisitions

Niveau

2.Semester Master: 1. Studienzyklus

Lernergebnisse der Lehrveranstaltungen/des Moduls

Die Studierenden
• kennen die Prozessschritte im Rahmen eines Unternehmensverkaufs.
• wissen, was ein "distressed M&A" ist und können diesen vom "klassischen" Unternehmensverkauf unterscheiden.
• verstehen, wie man Kapitakosten mit dem WACC-Konzept berechnen kann.
• verstehen, wie man Eigenkapitalkosten mit dem CAPM berechnen kann.
• sind in der Lage, einen Unternehmenswert mit der DCF-methode zu berechnen.

Voraussetzungen der Lehrveranstaltung

2. Semester: Keine Angaben

Lehrinhalte

• Phasen einer Transaktion (Erstkontakt, Mandatserteilung, Exposéerstellung, Unternehmensbewertung, Käufer- bzw. Verkäufersuche, Letter-of-Intent, Due Diligence-Prüfung, Vertragsverhandlungen sowie Closing)
• Besonderheiten des Distressed M&A (Asset Deal und Share Deal)
• Capital Asset Pricing Model (CAPM)
• Bestimmung von Kapitalkosten mit dem WACC-Ansatz
• Überblick über Unternehmensbewertungsmethoden
• Bewertung von Unternehmen mit der Ertragswertmethode, dem DCF-Ansatz und dem Einsatz von Multiples
• Preisfestlegung in der Praxis: Käufer- und Verkäuferperspektive

Empfohlene Fachliteratur

Dreher, M., & Ernst, D. (2021). Mergers & Acquisitions: Grundlagen und Verkaufsprozess mittlerer und großer Unternehmen. Tübingen: UVK Verlag.
Engelhardt, C. (2023). Mergers & Acquisitions: Strategien, Abläufe und Begriffe im Unternehmenskauf. Wiesbaden: Springer.
Exler, M. W., & Situm, M. (2025) (Hrsg.). Restrukturierungs- und Turnaround-Management: Strategien, Erfolgsfaktoren und Best Practice für die Transformation. Berlin: Erich Schmidt Verlag.
Sherman, A. J. (2022). Mergers and acquisitions from A to Z. New York, NY: HarperCollins.
Steuernagel, A. (2025). Mergers & Acquisitions im Mittelstand: Strategien, Methoden und praktische Erfahrungen. Wiesbaden: Springer.

Bewertungsmethoden und -Kriterien

Seminararbeit

Unterrichtssprache

Deutsch

Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits

4

Semesterwochenstunden (SWS)

Geplante Lehr- und Lernmethode

Ein Teil der Veranstaltung wird über E-Learning abgedeckt. Hierbei wird eine Kombination zwischen Online Phasen (induktive Methode zum eigenständigen Erarbeiten von Wissen und zum Üben von Aufgabenstellungen) und Präsenzphasen (deduktive Methode, bei welcher Hilfestellungen im Lernprozess gegeben werden als auch über Frontalvorträge Wissen vermittelt wird) eingesetzt.

Semester/Trisemester, In dem die Lehrveranstaltung/Das Modul Angeboten wird

2

Art der Lehrveranstaltung/des Moduls

Art der Lehrveranstaltung