Master Forschungsseminar 1 - Forschungsfrage
Niveau
Vertiefung
Lernergebnisse der Lehrveranstaltungen/des Moduls
Die Teilnehmer:innen:
• analysieren ein komplexes fachliches Problemfeld und identifizieren forschungsrelevante Lücken sowie theoretische und praktische Bezugspunkte.
• formulieren eine präzise, überprüfbare und theoriebasierte Forschungsfrage auf Master-Niveau und begründen deren wissenschaftliche Relevanz.
• entwickeln ein geeignetes konzeptionelles Vorgehensmodell und strukturieren zentrale Begriffe, Variablen und theoretische Bezüge für das geplante Forschungsvorhaben.
• bewerten die Machbarkeit des Forschungsvorhabens unter Berücksichtigung von Datenzugang, Methodik, Zeitplan und ethischen Rahmenbedingungen.
• präsentieren ihre Forschungsfrage und Projektplanung adressatengerecht und reflektieren fachliches Feedback zur Optimierung des Forschungsdesigns.
• analysieren ein komplexes fachliches Problemfeld und identifizieren forschungsrelevante Lücken sowie theoretische und praktische Bezugspunkte.
• formulieren eine präzise, überprüfbare und theoriebasierte Forschungsfrage auf Master-Niveau und begründen deren wissenschaftliche Relevanz.
• entwickeln ein geeignetes konzeptionelles Vorgehensmodell und strukturieren zentrale Begriffe, Variablen und theoretische Bezüge für das geplante Forschungsvorhaben.
• bewerten die Machbarkeit des Forschungsvorhabens unter Berücksichtigung von Datenzugang, Methodik, Zeitplan und ethischen Rahmenbedingungen.
• präsentieren ihre Forschungsfrage und Projektplanung adressatengerecht und reflektieren fachliches Feedback zur Optimierung des Forschungsdesigns.
Voraussetzungen der Lehrveranstaltung
Grundlagen wissenschaftliches Arbeiten auf Bachelor-Niveau
Lehrinhalte
- Identifikation relevanter Forschungsfelder und Ableitung einer präzisen Masterarbeits-Forschungsfrage
- Strukturierung theoretischer Grundlagen und Definition zentraler Begriffe und Variablen
- Entwicklung eines ersten Forschungsdesigns einschließlich Methodenauswahl und Realisierbarkeit
- Analyse von Daten- und Quellenverfügbarkeit sowie ethischen und organisatorischen Rahmenbedingungen
- Diskussion und Präsentation des geplanten Masterarbeitsprojekts
- Strukturierung theoretischer Grundlagen und Definition zentraler Begriffe und Variablen
- Entwicklung eines ersten Forschungsdesigns einschließlich Methodenauswahl und Realisierbarkeit
- Analyse von Daten- und Quellenverfügbarkeit sowie ethischen und organisatorischen Rahmenbedingungen
- Diskussion und Präsentation des geplanten Masterarbeitsprojekts
Empfohlene Fachliteratur
- American Psychological Association (Washington, District of Columbia) (Ed.). (2020). Publication manual of the American psychological association (Seventh edition).
Bewertungsmethoden und -Kriterien
Portfolioprüfung
Unterrichtssprache
Deutsch
Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits
3
Semesterwochenstunden (SWS)
Geplante Lehr- und Lernmethode
Vorlesungen, Diskussionen, Übungen, Fallstudien, Gruppenarbeit
Semester/Trisemester, In dem die Lehrveranstaltung/Das Modul Angeboten wird
2