Budgetierung & Controlling
Niveau
1. Studienzyklus, Master
Lernergebnisse der Lehrveranstaltungen/des Moduls
Die Teilnehmer:innen:
• haben ein grundsätzliches Verständnis für das Controlling und die Budgetierung.
• haben ihr vorhandenes Grundwissen in der Kostenrechnung und im Controlling vertieft und können damit Budget- und Abweichungsanalysen erstellen und analysieren.
• sind in der Lage, Zahlen zu interpretieren und daraus Maßnahmen abzuleiten.
• kennen verschiedene moderne Controlling- und Budgetierungsinstrumente mit deren Vor- und Nachteilen.
• kennen die Besonderheiten der Budgetierung und des Controllings in Bezug zu Kultur- und Sportorganisationen.
• haben ein grundsätzliches Verständnis für das Controlling und die Budgetierung.
• haben ihr vorhandenes Grundwissen in der Kostenrechnung und im Controlling vertieft und können damit Budget- und Abweichungsanalysen erstellen und analysieren.
• sind in der Lage, Zahlen zu interpretieren und daraus Maßnahmen abzuleiten.
• kennen verschiedene moderne Controlling- und Budgetierungsinstrumente mit deren Vor- und Nachteilen.
• kennen die Besonderheiten der Budgetierung und des Controllings in Bezug zu Kultur- und Sportorganisationen.
Voraussetzungen der Lehrveranstaltung
keine Angabe
Lehrinhalte
• Einordnung des Controllings in der BWL
• Grundlagenwissen im Controlling
• Verschiedene Controlling- und Budgetierungsinstrumente: Kostenrechnung, Budgetierung, Finanzierung
• Analysieren von Jahresabschlüssen
• Interpretation von Zahlen und Evaluation von Maßnahmen
• Praxisbeispiele
• Grundlagenwissen im Controlling
• Verschiedene Controlling- und Budgetierungsinstrumente: Kostenrechnung, Budgetierung, Finanzierung
• Analysieren von Jahresabschlüssen
• Interpretation von Zahlen und Evaluation von Maßnahmen
• Praxisbeispiele
Empfohlene Fachliteratur
Auer, K. V. (2022): Kennzahlen für die Praxis, SWK-Sonderheft, 2. Aufl., Linde Verlag Wien
Britzelmaier, B. (2013): Controlling Grundlagen, Praxis, Handlungsfelder, Pearson
Coenenberg, A. G., Schulze, W. und Haller, A. (2024): Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse, 27. Aufl., Schäffer-Poeschel Verlag
Deyhle, A., Steigmeier, B. und Autorenteam (1993): Controller und Controlling, Verlag Paul Haupt Bern – Stuttgart - Wien
Schierenbeck, H. und Wöhle, C.B. (2016): Grundzüge der Betriebswirtschaftslehre, 19. Aufl., De Gruyter Oldenbourg
Britzelmaier, B. (2013): Controlling Grundlagen, Praxis, Handlungsfelder, Pearson
Coenenberg, A. G., Schulze, W. und Haller, A. (2024): Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse, 27. Aufl., Schäffer-Poeschel Verlag
Deyhle, A., Steigmeier, B. und Autorenteam (1993): Controller und Controlling, Verlag Paul Haupt Bern – Stuttgart - Wien
Schierenbeck, H. und Wöhle, C.B. (2016): Grundzüge der Betriebswirtschaftslehre, 19. Aufl., De Gruyter Oldenbourg
Bewertungsmethoden und -Kriterien
Klausur
Unterrichtssprache
Deutsch
Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits
4
Semesterwochenstunden (SWS)
Geplante Lehr- und Lernmethode
Integrierte Lehrveranstaltung
Semester/Trisemester, In dem die Lehrveranstaltung/Das Modul Angeboten wird
1