Study Trip (E)
Niveau
1. Studienzyklus, Master
Lernergebnisse der Lehrveranstaltungen/des Moduls
Die Teilnehmer:innen:
• sind in der Lage, selbständig eine zum Studienprogramm passende Destination auszuwählen und die Auswahlentscheidungen fachlich zu begründen.
• analysieren soziokulturelle sowie wirtschaftliche Daten und Fakten der Zielregion.
• können eigenständig ein zielgerichtetes Programm konzipieren und planen, das Schwerpunkte im Kontext von Sport-, Kultur- und Veranstaltungsmanagement, Unternehmensbesuchen sowie Treffen mit Kooperationspartnern, NGOs, Botschaften und AußenwirtschaftsCentern berücksichtigt.
• identifizieren soziale und kulturelle Hauptströmungen, wirtschaftliche Entwicklungen sowie politische Herausforderungen der betreffenden Region.
• erwerben interkulturelle Kompetenzen, Diskussionsfähigkeiten und Organisationsfähigkeiten.
• sind in der Lage, selbständig eine zum Studienprogramm passende Destination auszuwählen und die Auswahlentscheidungen fachlich zu begründen.
• analysieren soziokulturelle sowie wirtschaftliche Daten und Fakten der Zielregion.
• können eigenständig ein zielgerichtetes Programm konzipieren und planen, das Schwerpunkte im Kontext von Sport-, Kultur- und Veranstaltungsmanagement, Unternehmensbesuchen sowie Treffen mit Kooperationspartnern, NGOs, Botschaften und AußenwirtschaftsCentern berücksichtigt.
• identifizieren soziale und kulturelle Hauptströmungen, wirtschaftliche Entwicklungen sowie politische Herausforderungen der betreffenden Region.
• erwerben interkulturelle Kompetenzen, Diskussionsfähigkeiten und Organisationsfähigkeiten.
Voraussetzungen der Lehrveranstaltung
keine Angabe
Lehrinhalte
- Planung, Organisation und Implementierung des Programms
- Treffen und Diskussionen mit Expert:innen aus Sport-, Kultur und Veranstaltungsmanagement
- Besuche internationalen Institutionen wie zum Beispiel: Botschaften, AußenwirtschaftsCentern der WKÖ oder Goethe Institut
- Teilnahme an Lehrveranstaltungen an Partnerhochschulen
- die Entwicklung von Teams in ihren Zusammensetzungen
- Treffen und Diskussionen mit Expert:innen aus Sport-, Kultur und Veranstaltungsmanagement
- Besuche internationalen Institutionen wie zum Beispiel: Botschaften, AußenwirtschaftsCentern der WKÖ oder Goethe Institut
- Teilnahme an Lehrveranstaltungen an Partnerhochschulen
- die Entwicklung von Teams in ihren Zusammensetzungen
Empfohlene Fachliteratur
Browaeys, M Marie-Joëlle & Price, Roger (2019). Chapter 2: Dimensions of Culture: Hofstede and GLOBE. In Understanding Cross Cultural Management (4th ed). Harlow, United Kingdom: Pearson.
Morrison, T., & Conaway, W. A. (2006). Kiss, bow, or shake hands: the bestselling guide to doing business in more than 60 countries (2nd Edition). Avon, Mass.: Adams Media.
Richards, G., Palmer, R. (2010): Eventful cities: cultural management and urban revitalisation. Butterworth-Heinemann. Amsterdam.
Morrison, T., & Conaway, W. A. (2006). Kiss, bow, or shake hands: the bestselling guide to doing business in more than 60 countries (2nd Edition). Avon, Mass.: Adams Media.
Richards, G., Palmer, R. (2010): Eventful cities: cultural management and urban revitalisation. Butterworth-Heinemann. Amsterdam.
Bewertungsmethoden und -Kriterien
Teilnahme
Unterrichtssprache
Englisch
Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits
3
Semesterwochenstunden (SWS)
Geplante Lehr- und Lernmethode
Integrierte Lehrveranstaltung
Semester/Trisemester, In dem die Lehrveranstaltung/Das Modul Angeboten wird
2