Bachelorarbeitsseminar
Niveau
Vertiefung
Lernergebnisse der Lehrveranstaltungen/des Moduls
Die Teilnehmer:innen:
• formulieren und strukturieren eine wissenschaftlich fundierte Forschungsfrage..
• recherchieren, analysieren und bewerten relevante wissenschaftliche und praxisorientierte Quellen.
• wählen und begründen geeignete Forschungsmethoden und wenden diese auf eine definierte Problemstellung an.
• interpretieren und diskutieren Ergebnisse im Hinblick auf wissenschaftliche Erkenntnisse und berufspraktische Implikationen.
• kommunizieren und verteidigen die eigenen Forschungsergebnisse in schriftlicher und mündlicher Form professionell und adressatengerecht.
• reflektieren das eigene wissenschaftliche Arbeiten sowie ethische und methodische Aspekte des Forschungsprozesses.
• formulieren und strukturieren eine wissenschaftlich fundierte Forschungsfrage..
• recherchieren, analysieren und bewerten relevante wissenschaftliche und praxisorientierte Quellen.
• wählen und begründen geeignete Forschungsmethoden und wenden diese auf eine definierte Problemstellung an.
• interpretieren und diskutieren Ergebnisse im Hinblick auf wissenschaftliche Erkenntnisse und berufspraktische Implikationen.
• kommunizieren und verteidigen die eigenen Forschungsergebnisse in schriftlicher und mündlicher Form professionell und adressatengerecht.
• reflektieren das eigene wissenschaftliche Arbeiten sowie ethische und methodische Aspekte des Forschungsprozesses.
Voraussetzungen der Lehrveranstaltung
alle Inhalte aus den Semestern 1 bis 5
Lehrinhalte
- Eigenständige Bearbeitung einer Bachelorarbeit
- Begleitendes Research Seminar mit Peer-Feedback und Präsentationen
- Diskussion von Forschungsdesign, Methodenwahl und Ergebnisinterpretation
- Reflexion von Praxisrelevanz, Transfer und Limitationen der Arbeit
- Vorbereitung der Abschlusspräsentation & Abschlussprüfung
- Begleitendes Research Seminar mit Peer-Feedback und Präsentationen
- Diskussion von Forschungsdesign, Methodenwahl und Ergebnisinterpretation
- Reflexion von Praxisrelevanz, Transfer und Limitationen der Arbeit
- Vorbereitung der Abschlusspräsentation & Abschlussprüfung
Empfohlene Fachliteratur
- American psychological association (Ed.). (2020). Publication manual of the American psychological association: The official guide to APA style (7th ed). American psychological association.
- Gastel, B., & Day, R. (2019). How to Write and Publish a Scientific Paper (1st ed). Greenwood. https://doi.org/10.5040/9798400666926
- Gastel, B., & Day, R. (2019). How to Write and Publish a Scientific Paper (1st ed). Greenwood. https://doi.org/10.5040/9798400666926
Bewertungsmethoden und -Kriterien
Portfolioprüfung
Unterrichtssprache
Deutsch
Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits
4
Semesterwochenstunden (SWS)
Geplante Lehr- und Lernmethode
Vorträge, Diskussion
Semester/Trisemester, In dem die Lehrveranstaltung/Das Modul Angeboten wird
6