Research Methods 1: Qualitative Analysis
Niveau
2. Studienzyklus, Master
Lernergebnisse der Lehrveranstaltungen/des Moduls
Die Teilnehmer:innen:
• können Experteninterviews und Gruppendiskussionen konzipieren und implementieren.
• können qualitative Analysetechniken wie z.B. interpretative Textauswertung, Hermeneutik oder Grounded Theory erklären und anwenden.
• können Fragebögen auf Basis von theoretischen Konzepten erstellen und ein geeignetes Erhebungsdesign generieren.
• können die Potenziale/Beschränkungen von qualitativen Verfahren erörtern und sie in Bezug zu quantitativen Methoden setzen.
• sind in der Lage, die Kombinationsmöglichkeiten von qualitativen mit quantitativen Verfahren einzuschätzen und in der Praxis umzusetzen.
• können Experteninterviews und Gruppendiskussionen konzipieren und implementieren.
• können qualitative Analysetechniken wie z.B. interpretative Textauswertung, Hermeneutik oder Grounded Theory erklären und anwenden.
• können Fragebögen auf Basis von theoretischen Konzepten erstellen und ein geeignetes Erhebungsdesign generieren.
• können die Potenziale/Beschränkungen von qualitativen Verfahren erörtern und sie in Bezug zu quantitativen Methoden setzen.
• sind in der Lage, die Kombinationsmöglichkeiten von qualitativen mit quantitativen Verfahren einzuschätzen und in der Praxis umzusetzen.
Voraussetzungen der Lehrveranstaltung
Keine
Lehrinhalte
• Experteninterviews und Gruppendiskussionen
• Erhebungsmethoden in qualitativer Befragung und Beobachtung
• Qualitative Auswahlverfahren und Inhaltsanalyse
• Interpretative Textauswertung und Grounded Theory
• Kombination Theoriekonzept und Erhebungsdesign
• Methodenkombination
• Erhebungsmethoden in qualitativer Befragung und Beobachtung
• Qualitative Auswahlverfahren und Inhaltsanalyse
• Interpretative Textauswertung und Grounded Theory
• Kombination Theoriekonzept und Erhebungsdesign
• Methodenkombination
Empfohlene Fachliteratur
• Maison, Dominika: Qualitative Marketing Research: Understanding Consumer Behaviour. Routledge (latest edition)
• Merriam, Sharan B.: Qualitative Research: A Guide to Design and Implementation. John Wiley & Sons (latest edition)
• Myers, Michael David: Qualitative Research in Business and Management. SAGE (latest edition)
• Merriam, Sharan B.: Qualitative Research: A Guide to Design and Implementation. John Wiley & Sons (latest edition)
• Myers, Michael David: Qualitative Research in Business and Management. SAGE (latest edition)
Bewertungsmethoden und -Kriterien
Portfolioprüfung
Unterrichtssprache
Englisch
Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits
4
Semesterwochenstunden (SWS)
Geplante Lehr- und Lernmethode
Blended Learning
Semester/Trisemester, In dem die Lehrveranstaltung/Das Modul Angeboten wird
1