Kreativität als Antrieb im Studium
- 16.02.2026
- News Studiengang
Mit Kamera und kreativem Konzept: Moritz Dolch verbindet Studium und Videoproduktion.
Moritz Dolch verbindet im Studium Marketing & Kommunikationsmanagement kreative Videoproduktion mit strategischem Denken. Eigene Projekte, Zeitmanagement und Markenverständnis prägen seinen Zugang zu Storytelling und Praxis.
Moritz Dolch studiert Marketing & Kommunikationsmanagement an der FH Kufstein Tirol und setzt seit Anfang 2024 eigene Videoprojekte für Outdoor-Marken um. Mit Kamera und Drohne entwickelt er Inhalte, die Storytelling, Markenwirkung und strategisches Denken verbinden. Sein Studium hilft ihm dabei, theoretisches Wissen gezielt in die Praxis zu übertragen und kreative Projekte professionell umzusetzen.
Studium und Videoprojekte kombinieren
Um Studium und Filmarbeit zu verbinden, strukturiert Dolch seine Woche genau. „Das Studium und meine Videoprojekte lassen sich sehr gut kombinieren, wenn man sich eine klare Struktur schafft“, sagt er. Durch konsequentes Zeitmanagement schafft er Raum für Dreharbeiten, Schnitt und Projektentwicklung, ohne akademische Aufgaben zu vernachlässigen. Die direkte Anwendung von theoretischen Inhalten in laufende Projekte betrachtet er als besonders wertvoll.
Der Weg zur Videoproduktion
Seine Leidenschaft für Film begann Anfang 2024 mit der Anschaffung seiner ersten Drohne. Erste Aufnahmen in den Bergen entwickelten sich rasch vom Hobby zum kreativen Schwerpunkt. „Aus diesem spontanen Interesse entstand schnell eine echte Leidenschaft, die ich parallel zu meinem Studium weiterentwickelte“, erzählt Dolch. Das dafür nötige Wissen eignete er sich über Tutorials an – von Kameraführung über Schnitttechniken bis zur Postproduktion. Regelmäßige Projekte halfen ihm, sein Verständnis für visuelles Storytelling zu vertiefen.
Kreativität und Strategie verbinden
Für ein wirkungsvolles Markenvideo braucht es aus Dolchs Sicht vor allem eine starke Idee, die sofort Aufmerksamkeit erzeugt. Bildqualität und Equipment seien wichtig, entscheidend seien jedoch eine klare Hook und eine emotionale Erzählung. Besonders Authentizität und der Bezug zu den Markenwerten spielen für ihn eine zentrale Rolle.
Aus diesem spontanen Interesse entstand schnell eine echte Leidenschaft, die ich parallel zu meinem Studium weiterentwickelte.
Moritz Dolch
Student
Auch wenn das Studium keine filmischen Techniken vermittelt, liefert es ihm eine wesentliche Grundlage für die strategische Ausrichtung seiner Projekte. Zielgruppenanalyse, Positionierung und Kommunikationsplanung helfen ihm, Videos markenkonform und zielgerichtet umzusetzen. Die Verbindung aus Kreativität und Strategie betrachtet er als Schlüssel zu überzeugenden Ergebnissen.
Besondere Projekte und Motivation
Ein Outdoor-Projekt, das Landschaftsaufnahmen mit einer emotionalen Geschichte verknüpfte, ist ihm besonders in Erinnerung geblieben. Die starke Resonanz in den sozialen Medien bestätigte ihm die Wirkung des Konzepts und motivierte ihn, weiter an seiner Arbeit zu feilen und neue Wege auszuprobieren.
Dolch betont, wie wichtig Leidenschaft und Routine sind: „Entscheidend ist, dass man anfängt, dranbleibt und regelmäßig übt.“ Eigene Projekte – unabhängig von Kunden – sieht er als idealen Raum, um sich kontinuierlich zu verbessern. Sorgfältige Planung erleichtert zudem die Verbindung von Studium und kreativer Arbeit, sodass Projekte mit der Zeit zu einem Selbstläufer werden.
Entscheidend ist, dass man anfängt, dranbleibt und regelmäßig übt.
Moritz Dolch
Student
Bei Kundenaufträgen achtet Dolch darauf, kreative Freiheit und Markenrichtlinien in Einklang zu bringen. Besonders Outdoor-Marken inspirieren ihn, da sie Freiheit und Abenteuer vermitteln – Werte, die in seinen Bildern sichtbar werden.
Fazit
Moritz Dolch zeigt, wie sich kreatives Arbeiten und strategisches Denken gegenseitig stärken. Durch die Kombination aus Studium, Kamera und Drohne entstehen Videos, die visuell beeindrucken und Markenbotschaften klar transportieren. Jedes Projekt bietet ihm die Möglichkeit, Neues auszuprobieren und das Gelernte weiterzuentwickeln.